。進前體集會社擋阻，
無塵衣物洗滌
，恨仇的此彼深加，
美白貼片
，布腳裹的承傳化文們我為成斷不、終始、直一卻，
衛生下水道
，力動的合融等平群族們我為成，
清境農場
，頭源的放解同認化文們我是應，
門禁系統
，睛眼的面正在長雙一止不們我了給應本，統傳史文碎破的來而承繼所好也願情不、好也願情們我而，級階化文、係關力權定決統正為因，事件這統正有只上世個這，裡眼們我在，要重很案答確正為認是老們我在便情悲的灣台
？具工傳宣的態形識意作當，同認族國輸灌來用地始原其極然依會社的們我，人完個一育教了為是本原育教史文？力能的考思立獨份一們他給算打沒來從們我為因否是，制控治政被會們他憂擔，耐能的斷判立獨有代世來未任信不們我。位地史歷的龍芝鄭義定新重及以》記廂西《釋詮光眼的們他用後然，西東老讀閱力能有代世新信相不們我為因，宮冷入打文言文將吹鼓家作灣台代當，老很遠永學文的們我。特雷姆哈次一說新重法方的己自他用人的語英說代一每為因，老不遠永亞比士莎
。活生體群何如習學及以，觀生人的責負取進、靈心的由自放開們他予賦，力能的考思自獨生學育培是只）照證發頒是不果如（能功一唯育教校學，裡會社主民的化文元多調強，代時技科高的濫氾識知訊資在。行進刻不時無仍腦洗，路網的邊無闊廣似看是算就，統系校學了開離。在不所無腦洗
。智心的辨思立獨煉鍛非而，力能的憶記誦背重注，成完來」案答確正「賴倚仍度制試考的前目而，得獲能才試考過通須必憑文而，憑文信相們我為因。代替」觀史確正「套一另以欲者議抗而，」觀史確正「輸灌要想黨政執，」案答確正「套一信相然仍統系育教的們我為因，」性確正「的觀史執爭在仍，地憾遺人令，議爭綱課的日今考思自獨生學育培裡這看聞新動強最。事故的樣怎出說再又，後之讀閱睛眼的己自用們我是點重，考參供僅，本版事故的來出說人個這家史是過不史歷了忘而，私無正公定必家史，」相真「是定必史歷為以，思迷觀客種一史歷了予賦卻們我而然。本版種各了現出事件一同之因，程過的見看所眼雙這的面顏在長述描能只，眼雙一有只都人個每場在，時生發件事，裡》門生羅《說小的介之龍川芥家說小本日。方八觀眼能可不，方前的己自見看能只都人個每，面正的臉在長眼雙而，眼雙有人認承們我，裡學文，性觀主的家說小受接們我為因，家說小訴控去會不們我但。他是都色角個一每，色角少多了造創家說小論無，界世的述描下筆家說小像就，觀值價的者撰編染沾免不，」史歷「的成而撰編人由要只，物動的觀值價有帶種一是人而，的寫人是史歷。說小的構虛非為以自是史歷，史歷的構虛承自是說小，