明鮮者記」！道之決解是不，
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，生發件事凌霸制壓時暫能只處懲「，
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，點缺優生學害受賞欣、容包應，
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，題問決解能不力暴解了生學害加讓如例，
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，要需與乏匱的方雙出找須，
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，時凌霸對面方校，
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，說蘭喬馮長行執會金基育教本人
。心中導輔商諮校學助求可，
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，決解因原出找應，
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，怪責味一勿，人害加凌霸是子孩現發若；助協方校求尋、聽傾心耐應時通溝子孩與時此，凌霸被校學在能可，等勢傷明不有體身、加增費花錢用零、步退業課、落低緒情學上女子現發若長家，說修盈蔡道之決解非處懲」！號口為淪會只凌霸反園校，用沒本根了講或，講敢不生學果如「，道管助求的任信能生學立建是的要重最校學，雜複很因原凌霸，說修盈蔡授教副系學利福年少童兒與工社學大宜靜。擊攻體肢或語言以眾當會，時重嚴，視忽式方等組一同在分願不動活、卷考發漏意故學同遭時微輕，等化性女較止舉生男、小瘦型外、弱軟能可也，告報小打愛、師老結巴歡喜、現表愛、屁臭性個能可有，型類定固有沒生學凌霸遭易，析分師老中高姓陳名一，象對凌霸被性慣習成變，凌霸學同被天2續連生中高名一中台析分者學，